La prochaine présidence portugaise appelle à un investissement «significatif» dans l'administration électronique – EURACTIV.com

La prochaine présidence portugaise appelle à un investissement «significatif» dans l'administration électronique – EURACTIV.com

23 octobre 2020 0 Par Village FSE

La future présidence portugaise de l'UE a déclaré que l'une de ses priorités pour son mandat de six mois à la présidence du Conseil de l'UE est de favoriser l'adoption d'outils numériques pour les gouvernements de l'ensemble de l'Union et que des fonds «  importants '' du programme de relance de l'UE devraient être alloués. dans ce domaine.

Dans le cadre de son discours sur l’état de l’Union en septembre, la présidente de la Commission européenne, Ursula von der Leyen, a déclaré que 20% du fonds de relance de l’UE, appelé «UE de nouvelle génération», devraient être consacrés à des projets numériques par les États membres.

Depuis, il y a eu de gros jockey à Bruxelles pour promouvoir différentes initiatives numériques.

Numérisation du secteur public européen: trois domaines

S'exprimant dans le cadre d'une conférence organisée par l'association professionnelle Digital Europe le mercredi 21 octobre, Pedro Siza Vieira, ministre portugais de l'Économie, a déclaré que ces fonds devraient être principalement destinés aux efforts visant à numériser davantage le secteur public.

De tels efforts ne sont que de plus en plus nécessaires, a déclaré Siza Vieira, alors que l'Europe est confrontée à la perspective de nouvelles périodes de verrouillage résultant du coronavirus, empêchant dans de nombreux cas les citoyens d'accéder aux services vitaux.

«Nous voulons un investissement très important dans le gouvernement numérique», a déclaré Siza Vieira, ajoutant que la présidence portugaise, qui prend son siège au début de 2021, encouragerait les États membres à se concentrer sur trois domaines pour la numérisation future, y compris la justice, sécurité sociale et services de santé.

Certains États membres disposent déjà d'un patchwork de services numériques disponibles pour un usage public, mais l'UE prévoit de créer un paysage plus harmonieux à travers le bloc pour la fourniture, le déploiement et l'utilisation de ces services.

Lors du sommet du Conseil européen de septembre, les conclusions ont noté qu’un «système européen d’identité numérique» pourrait être un moyen de garantir que les États membres sont plus alignés dans ces domaines. Une identité électronique à l'échelle de l'UE devrait viser à «donner aux gens le contrôle de leur identité et de leurs données en ligne, ainsi qu'à permettre l'accès aux services numériques publics, privés et transfrontaliers», ont déclaré les dirigeants.

La future présidence portugaise et les États membres semblent être sur un terrain d'entente avec l'exécutif de l'UE sur ces points, la Commission étant déjà en train d'explorer comment des outils numériques interopérables peuvent être utilisés pour développer un paysage plus harmonisé pour les services publics numériques transfrontaliers .

La Commission présentera des plans pour l'établissement d'une identité numérique européenne au premier trimestre de 2021.

Des documents de la Commission récemment obtenus par EURACTIV révèlent que la Commission souhaite que l'identité numérique européenne soit «  universellement disponible '' pour tous les citoyens et entreprises de l'UE sur une base volontaire, qu'elle soit «  universellement utilisable '' et qu'elle soit reconnue « par les prestataires de services privés et publics pour toutes les transactions nécessitant une authentification. » La Commission baptise cette fonctionnalité «authentification unique de l’UE».

Le portugais appelle à l'adoption des compétences numériques

Ailleurs, Siza Vieira a également décrit mercredi une numérisation rapide du secteur de l'éducation du bloc, comme un moyen de faire face aux défis croissants du travail et des études à distance, et de s'assurer que les citoyens de tout le bloc possèdent les compétences leur permettant d'être plus mobiles. sur le futur marché du travail.

«Nous pensons que pendant les premières années, nous devrions utiliser les technologies numériques pour transformer la façon dont les enfants apprennent et ce que nos enfants apprennent», a-t-il déclaré. «Les technologies numériques devraient être utilisées pour former et recycler les enseignants afin de pouvoir mieux utiliser les technologies collaboratives et aussi de changer l'expérience en classe.»

Le ministre portugais de l'Économie a également déclaré qu'il était essentiel que tous les enfants disposent des outils numériques appropriés pour travailler en classe et que les écoles de l'ensemble du bloc aient les moyens d'être bien connectées.

Prononçant un discours préenregistré lors de l'événement de mercredi, ces points ont été largement soutenus par la ministre autrichienne des Affaires numériques et économiques, Margarete Schramböck, qui a expliqué l'approche de son pays aux affaires numériques et comment elle a été transformée à la suite de la pandémie de coronavirus.

«Premièrement, il s’agit d’une transformation de l’administration publique. Il s’agit de faciliter la vie des citoyens et des entreprises autrichiennes. Deuxièmement, il s’agit d’éducation numérique. Nous allons donc également investir beaucoup dans l'éducation numérique de nos jeunes et de nos étudiants dans les écoles, mais aussi à l'université, par exemple », a-t-elle déclaré.

Dans le cadre de la recherche plus large des capacités numériques à travers l'UE, le conseiller du président Von der Leyen pour les affaires numériques, Anthony Whelan, a souligné que le besoin de compétences numériques devrait être un «  point focal majeur '' pour la future politique de l'UE, et que l'exécutif a récemment présenté Le plan d'action pour l'éducation devrait être une norme pour la future numérisation des compétences.

Vers la fin du mois de septembre, la Commission a défini une approche stratégique à deux piliers pour promouvoir l'éducation numérique dans l'UE dans le cadre de son plan d'action pour l'éducation numérique, notamment en garantissant une infrastructure, une connectivité et des équipements numériques de haute qualité pour les étudiants, et en encourageant la utilisation des compétences numériques de base dès le plus jeune âge.

Plus précisément, dans le cadre de ce plan, une large série d'initiatives sera poursuivie, notamment des recommandations pour l'enseignement à distance pour l'enseignement primaire et secondaire, des lignes directrices sur l'utilisation de l'intelligence artificielle en classe, la promotion de la culture numérique et la création d'un certificat européen de compétences numériques.

En outre, au début du mois de juillet, l'exécutif de l'UE a défini de nouveaux objectifs ambitieux pour améliorer et requalifier le bloc d'ici 2025, y compris l'objectif de garantir que 70% de la population adulte de l'UE possède des compétences numériques de base. Ces initiatives sont également largement bien accueillies par l'industrie.

Dans le cadre de l'événement de mercredi, le lobby commercial Digital Europe a également présenté une série de recommandations d'investissement, axées sur cinq domaines «numériques» de l'économie, tels que l'éducation, la santé, les PME et les startups, les initiatives de développement durable et la connectivité.

Et une attention particulière, a déclaré la directrice générale Cecilia Bonefeld-Dahl, devrait être axée sur la relation entre les compétences et l'emploi dans l'arène numérique, en poursuivant les objectifs déjà définis par la Commission.

«L'une des choses que nous examinons est ses compétences. Nous aurons beaucoup de chômage à l'avenir », a-t-elle déclaré.

«Les gens dépendront de la capacité de se recycler dans les emplois numériques, et c'est plus pertinent que jamais dans l'ère post-COVID.»

(Edité par Benjamin Fox)